학교 상담에서의 미술 매체 활용::그림검사, 투사검사

미술 매체가 효과적인 내담자

 

1.내성적이고 낯가림이 심한 내담자

분리불안장애, 선택적 함구증, 중증도 주요우울장애, 조현성 성격장애(schizoid PD): F60.1, 질문에 묵묵부답, 예/아니오로 일관, 징계로 상담받는 경우

2.지적발달, 언어발달이 지체된 내담자

경계선 지적장애, 언어장애, 말소리 장애, 아동기발병 유창성장애, 사회적 의사소통장애, Talking therapy가 어렵다고 판단되는 경우

3.주의가 산만하거나 불안이 높은 내담자

주의력결핍과잉행동장애(ADHD): F90.2에서 주의력결핍 우세형:F90.0, 과잉행동/충동 우세형 : F90.1 , 사회불안장애, 한가지 화제에 대해 대화를 이어가기가 힘든 경우, 이야기의 절반 이상이 공상의 세계와 공존하는 경우, 발화 시 근긴장도가 높고 혈압이 상승하는 경우, 눈맞춤이 잘 안되거나 신체의 한 부분을 심하게 떠는 경우

4.심신 기능이 약한 장애인 및 중증질환자 

특수교육대상자의 범주

5.연령이 어린 내담자

 

그림검사 주의사항

그림에 표현된 상태는 일시적인 상태

 

대표적인 그림검사

HTP

 

인물화 검사DAP

 해석 지표

-그림 그리는 과정

-전체적인 인물상

-남녀인물의 표현

-인물상의 크기

-인물상의 자세 및 운동

-인물상의 방향

-음영과 완성되지 않은 그림

-주제

-선의 묘사

-세부묘사

-증상에 따른 특징

-신체부위에 따른 특징

-정상적인 지표들

 

동적 가족화 KFD

 

상담에 활용할 수 있는 그림검사

 

Silver 이야기 그림검사 DAS

책 <실버 그림검사와 그림 이야기 검사>

채점 기준

-정서 내용

-자기상

-유머

-자기보고

-공간사용

 

빗속의 사람검사DAPR

사과 따는 사람그림검사PPAT

다리 위의 사람검사BDT

동그라미중심 가족화FCCD

동적 물고기 가족화KFFD

동물가족화AFD

동적 학교샹활화KSD

새둥지화BND

풍경구성법LMT

별-파도 그림검사SWT

발테그 그림검사WTZ

(해당 자료 심리검사 책에 붙여둠)